Autor
TERRON LLOYD, JULIANA
Fecha de publicación
2020
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Abstract
The following writing is part of the production of Research Project V112 "Destinations of
de(s)ubjectivation in childhood / s and adolescence / s, intersections and community" led
3
by Dr. Patricia V. Weigandt and Co-led by B.C. and Prof. Marina La Vecchia, from the
Atlantic Zone Regional University Center (CURZA). An attempt will be made to think
from the perspective of psychoanalysis - and in light of the shortening of a practice in a
Primary Health Care Center - the place of transfer as an indispensable tool to intervene in
the psycho pedagogical clinic. Reflection on certain subjective operations that occur - and
can be read - only in transfer, will be another artist in which it is intended to delve deeper.
de(s)ubjectivation in childhood / s and adolescence / s, intersections and community" led
3
by Dr. Patricia V. Weigandt and Co-led by B.C. and Prof. Marina La Vecchia, from the
Atlantic Zone Regional University Center (CURZA). An attempt will be made to think
from the perspective of psychoanalysis - and in light of the shortening of a practice in a
Primary Health Care Center - the place of transfer as an indispensable tool to intervene in
the psycho pedagogical clinic. Reflection on certain subjective operations that occur - and
can be read - only in transfer, will be another artist in which it is intended to delve deeper.
Resumen
El siguiente escrito se enmarca en la producción del Proyecto de Investigación V112
“Destinos de (s)ubjetivación en infancia/s y adolescencia/s, intersecciones y comunidad”
dirigido por la Dra. Patricia V. Weigandt y Codirigido por la Lic. y Prof. Marina La
Vecchia, del Centro Universitario Regional Zona Atlántica (CURZA). Se intentará pensar
desde la perspectiva del psicoanálisis – y a la luz del recorte de una práctica en un Centro
de Atención Primaria de la Salud – el lugar de la transferencia como herramienta
indispensable para intervenir en la clínica psicopedagógica. La reflexión sobre ciertas
operatorias subjetivas que acontecen – y pueden ser leídas – sólo en transferencia, será
otra artista en la que se pretende ahondar.
“Destinos de (s)ubjetivación en infancia/s y adolescencia/s, intersecciones y comunidad”
dirigido por la Dra. Patricia V. Weigandt y Codirigido por la Lic. y Prof. Marina La
Vecchia, del Centro Universitario Regional Zona Atlántica (CURZA). Se intentará pensar
desde la perspectiva del psicoanálisis – y a la luz del recorte de una práctica en un Centro
de Atención Primaria de la Salud – el lugar de la transferencia como herramienta
indispensable para intervenir en la clínica psicopedagógica. La reflexión sobre ciertas
operatorias subjetivas que acontecen – y pueden ser leídas – sólo en transferencia, será
otra artista en la que se pretende ahondar.
Palabras clave